Как важно быть сдержанным
В связи с расширением лексикона annushka111 Дениса (об этом у неё в фейсбуке) вспомнил собственную древнюю историю.
Ксюшке года 4, вечер, возится с куклами, играет в детский сад.
"Так, Коля Г. спит, Женя Л. спит, Наташа К. спит... Почему жопа росомахи не спит?" Я аж подскочил.
- Ксень, а что это за слова такие?
- Какие слова? ... А, это... Это девочка такая...
- Ты уверена? - вспоминаю, что у детей бывают вымышленные друзья. - Разве можно так девочку называть?
- Конечно! Она - хорошая, только спать днём не хочет.
Чёрт, до сих пор не понимаю, что меня удержало от разбора семантики и этимологии, но удержало, спасибо.
На следующее утро в саду узнаю, что вчера в группу пришла новенькая. Фамилия что-то вроде Сатапатахи, а имя - ага, она самая, которая есть, а слова - нет. Гражданка дружественной Индии.
В течение недели воспитательницы разобрались: сделали первый слог безударным, изо всех сил мАсковским, и русскую "Ж" твёрдым английским "G" заменили. И стала наша новенькая ДдджапА (похоже как у иных блогеров сейчас). Привыкла, отзывалась. Ну, а что с этих русских возьмёшь, ни на хинди, ни на бенгали, ни на элементарном пиджин-инглиш не говорят - дикий народ...
А я стал мудрее и сдержаннее, и когда слышу что-то не то, сначала пропеваю про себя куплет "А волны и стонут, и плачут, и бьются о...", ну, вы знаете...
Вот на зрительных нервах, к сожалению, такой прививки не было, и когда Ксюшина дочь неделю назад вдруг показала мне палец (надо объяснять какой?), я, старый дурак, взвился: "Это кто тебя научил?"
- Чему научил? Смотри, я вот здесь пальчик порезала, помажь и подуй!
Ксюшке года 4, вечер, возится с куклами, играет в детский сад.
"Так, Коля Г. спит, Женя Л. спит, Наташа К. спит... Почему жопа росомахи не спит?" Я аж подскочил.
- Ксень, а что это за слова такие?
- Какие слова? ... А, это... Это девочка такая...
- Ты уверена? - вспоминаю, что у детей бывают вымышленные друзья. - Разве можно так девочку называть?
- Конечно! Она - хорошая, только спать днём не хочет.
Чёрт, до сих пор не понимаю, что меня удержало от разбора семантики и этимологии, но удержало, спасибо.
На следующее утро в саду узнаю, что вчера в группу пришла новенькая. Фамилия что-то вроде Сатапатахи, а имя - ага, она самая, которая есть, а слова - нет. Гражданка дружественной Индии.
В течение недели воспитательницы разобрались: сделали первый слог безударным, изо всех сил мАсковским, и русскую "Ж" твёрдым английским "G" заменили. И стала наша новенькая ДдджапА (похоже как у иных блогеров сейчас). Привыкла, отзывалась. Ну, а что с этих русских возьмёшь, ни на хинди, ни на бенгали, ни на элементарном пиджин-инглиш не говорят - дикий народ...
А я стал мудрее и сдержаннее, и когда слышу что-то не то, сначала пропеваю про себя куплет "А волны и стонут, и плачут, и бьются о...", ну, вы знаете...
Вот на зрительных нервах, к сожалению, такой прививки не было, и когда Ксюшина дочь неделю назад вдруг показала мне палец (надо объяснять какой?), я, старый дурак, взвился: "Это кто тебя научил?"
- Чему научил? Смотри, я вот здесь пальчик порезала, помажь и подуй!