-
Условия. Публичные слушания по метро в Гагаринском районе
3 апреля 2019 г. Общественный контроль экспозиции в рамках публичных слушаний (ПС) по проекту планировки территории линейного объекта - продление Новой линии Московского метрополитена от станции «Улица Новаторов» до станции «Севастопольский проспект». Экспозиция проходила с 4 по 10 апреля по адресу Ленинский проспект, д.68/10 (управа района ( Read more... ) -
Руководствуемся законом. Публичные слушания по метро в Гагаринском районе
3 апреля 2019 г. Общественный контроль экспозиции в рамках публичных слушаний (ПС) по проекту планировки территории линейного объекта - продление Новой линии Московского метрополитена от станции «Улица Новаторов» до станции «Севастопольский проспект». Экспозиция проходила с 4 по 10 апреля по адресу Ленинский проспект, д.68/10 (управа района ( Read more... ) -
Паспорта. Публичные слушания по метро в Гагаринском районе
3 апреля 2019 г. Общественный контроль экспозиции в рамках публичных слушаний (ПС) по проекту планировки территории линейного объекта - продление Новой линии Московского метрополитена от станции «Улица Новаторов» до станции «Севастопольский проспект». Экспозиция проходила с 4 по 10 апреля по адресу Ленинский проспект, д.68/10 (управа района ( Read more... ) -
Комплексное благоустройство - с чем его едят
Городские и районные власти, если на чем и экономят, то на проектировании. И так ведь понятно - деревья сажать "зеленым кверху", в ямах производить "ямочный ремонт", бордюры и заборы - "подновлять". В нашем районе непрерывно что-нибудь копают или красят "от забора и до обеда", руководствуясь указаниями техника из Жилищника, со стороны крупных улиц ( Read more... ) -
Мои твиты
- Вс, 20:15: В преддверии юбилея: 10 лет ТСЖ «Ломоносовский, 18» https://t.co/Bsecelo5Vv
- Вс, 20:21: Комфортная жизнь или планоМЭРская точечная застройка? https://t.co/bBr6lbHg5d
- Вс, 20:26: Площадь Гагарина https://t.co/TTto4dIJRD
- Пн, 01:51: Двор в "Красных домах" https://t.co/m8xmCnfZzu
- Пн, 01:58: Многоплановый Гагаринский https://t.co/ ( Read more... )
Click to view