Созрело

[tiran_i_despot]

Подумываю о том, чтобы пойти в учителя. Или, как вариант, школьные психологи. Если решусь, эт-т-то будет тот еще прыжок лосося...

Comments

[gem_in_i]

Может, начни с психологии? Помнишь наш разговор про билингвизм?

[tiran_i_despot]

Помню, все помню. Это план не ближнего, а средне-дальнего прицела, ближайшие полгода будут определены не им - финансами. Мы еще с тобой обязательно поговорим на эту тему и очень подробно. :)

[katukas]

Ты, друг мой, сначала реши свои проблемы. Психологические. Прежде чем работать с другими.
Вот где будет самый важный прыжок.

[tiran_i_despot]

Угу, солнц, ты права. С одной стороны... А с другой - так ведь я их и решаю, этим, в том числе. Правильно ли работать на нелюбимой работе, к которой таланта вдобавок нет? Радости и отдачи с нее, как следствие, ни на грош... сплошной комплекс неполноценности и ощущение времени выкинутого в мусорную корзину... Сапоги, все-таки, должен тачать сапожник, а пироги печь пирожник. А когда наоборот, так одно мучение всем. А к людям у меня, как будто, и способности было всегда и удовольствие и отдача... смысл я вижу в такой работе, понимаешь? Работой мои проблемы не исчерпываются, тут ты права... но и она добавляет солидно, поверь мне. А времени разрешить свои проблемы у меня будет более чем достачно. Кто ж меня сейчас до живых людей допустит? Тем более, до детей? Это я просто решаю по какой специальности я в магистратуру пойду. Очень важный выбор, определяющий. Но... до людей и работы с ними там еще уууух как далеко. :)

Свет в конце туннеля - это хорошо... Главное, чтобы еще и

[de_ny]

Жму лапу предыдущему оратору. Опыт одного нашего общего знакомого не учит? 8)))
Тебе не до себя будет - учеба+работа по старому профилю. Ты ж все проходил уже. А вообще - тут образование всего не дает. Только практика. Но не будет тебе Ташлинского лицея.
А еще не могу не спросить - чем тебе история-то э-э-э... приглянулась. 8)) ИМХО, чтобы заниматься ей со смыслом, надо углубляться или в экономику (а иначе будет на история, а сборник политических анекдотов разной степени достоверности) или в религию (ну или культурологию, чтобы не смущать).

Re: Свет в конце туннеля - это хорошо... Главное, чтобы еще

[de_ny]

Заголовок был такой:
Свет в конце туннеля - это хорошо... Главное, чтобы еще и усиливающегося гула не было слышно.
Ж8-Р

[aldanare]

А что преподавать?

[tiran_i_despot]

В идеале, историю.

[vostokoed]

Старик, раз зашла речь об истории. постарайся где-нибудь найти книгу А.В. Коротаева "Законы истории, демографические тренды..." Автор - Энциклопедист с Большой Буквы, а название книги - отличная замануха для любознательных и красная тряпка для "историкав с дипломам". Если не найдешь - я у автора попрошу

[tiran_i_despot]

Лады, поищем.