Ещё о реформировании школьного образования. Думаю, сгодится в развитие
этого разговора.
На сайте "Полярная звезда" встретил
статью о "смысле и истоках" старательного реформирования. Процитирую одно характерное место (шрифты мои).
Наглядный пример, чем не нравится фундаментальная система образования реформаторам. Процитирую статью из журнала «
(
Read more... )
Comments 3
Ну... Для начала ликвидировать рассуждения. Только наборы фактов, желательно нейтральных. На экзамене запретить рассуждать -- только галочки в клеточки. Впрочем, это и так уже делается...
Остается только ликвидировать некоторые предметы. Заменить их "уроками толерантности" (и то осторожно) и валеологией.
Reply
Reply
Пожалуй, дам ссылочку.
Reply
Leave a comment