"школы", как и "Учителя" есть безусловное зло. Ученый по сути своей есть человек, самостоятельно формирующий представления о предмете своего интереса, с которым он знакомится не по университетским лекциям (я. напр., никогда в глаза не видел никого из тех, кто произвел на меня впечатление). Преподавать или нет - дело вкуса (кому-то нравится просвещать). То, что Вы имеете в виду под "преподаванием аспирантам", я бы заменил понятием "научное общение". Вот оно действительно приносит пользу, если, несмотря на разницу в возрасте, лежит вне отношений "учитель - ученик".
Comments 9
Reply
Leave a comment