7 навыков высокоэффективных семей. 4 Навык - Мыслите в духе обоюдной победы
Продолжаем читать.
Сегодня - 4 глава. Мыслите в духе обоюдной победы.
Кови предлагает в любом спорном вопросе не занимать позицию победителя или побежденного, а пытаться понять в чем же спор и и искать решение, удовлетворяющее обоих.
Для того чтобы использовать навык 4 надо немного забежать вперед и поговорить о пятом навыке "Сначала понять - потом быть понятым". Никто не любит проигрывать. Помогите противнику найти такое решение при котором и он не проигрывает, и вы остаетесь в полюсе. Это может быть сложно, иногда для этого надо менять правила, но это того стоит. Кови приводит несколько убедительных примеров (например вместо соревнования между членами семьи предлагает соревноваться всей семьей с целью увеличить общий счет очков).
Односторонняя победа (один выиграл/другой проиграл) приводит к обидам и разобщению. Семья должна быть сплоченной, поэтому во всех спорах старайтесь придти к решению типа выигрыш/выигрыш. Одинаково плохо быть только лидером или только жертвой.
Кстати, среди читателей есть поклонники теории "заботливой альфы"? Мне кажется тут у них с Кови идет общее место. И та и другая теория говорят что плохо когда в семье один супруг все время ведущий, а второй ведомый. Оба члена семьи должны быть равноправными партнерами.
Мне нравится как Кови отвечает на больной вопрос многих родителей - о необходимости принуждения детей к том или иному действию. Казалось бы тут получается "односторонняя победа". Но в этом случае очень важно объяснить свое непопулярное решение ребенку. Объяснить что ты не разрешаешь играть на проезжей части не потому что просто нельзя, а потому что "тут ездят машины и это опасно для жизни". Ваша цель чтобы ребенок понял что навязанное ему решение было навязано для его пользы, даже если оно ему не нравится или не нравится вам.
Есть же вопросы в которых стоит пойти на поводу у детей, потому что на самом деле они для вас не так уж и критичны. Прекрасный принцип "то что важно для другого человека, должно быть для важно также, как и этот человек".
Кови приводит совершенно прекрасную историю про дележку наследства в стиле обоюдно выгоды. Меня эта история очень впечатлила, рекомендую прочитать ее:)
Второй важный тезис этой главы это "менталитет достаточности". Солнечного света хватит на всех, и любви тоже. Если кто-то выиграл, это не значит что ты проиграл. Зависть - плохой советчик.
3 залога успешности в отношениях с детьми:
1. Позволяйте им "выигрывать" в мелочах.
2. Сотрудничайте с детьми в больших делах.
3. Старайтесь устранить фактор соперничества.
Кови призывает нас заключать взаимовыгодные соглашения в семье и перечисляет 5 элементов взаимовыгодного соглашения:
1. Определить желаемый результат.
2. Дать основные рекомендации
3. Определить ресурсы
4. Определить отчетность
5. Осознать последствия.
Кови обращает внимание на то, о чем говорил просто в 7 навыках- нельзя требовать ответа за результат, если ты навязываешь свои методы его достижения.
Задания на неделю:
Для взрослых и подростков
- Обсудите почему обоюдовыигрышная стратегия предпочтительна для семьи.
- обсудите что должно произойти чтобы члены семьи объединили усилия и пришли общему, выгодному всем решению? (мне кажется это надо делать на примере конкретных ваших семейных вопросов)
- поговорите о разнице в менталитете достаточности и недостаточности. Договоритесь пожить недельку в менталитете достаточности. В пятницу обсудим что получилось!
- Обсудите необходимость видеть "полную картину" перед принятием решений. Разработайте взаимовыгодные соглашения с членами семьи по важным вопросам:)
для детей
- обсудите с детьми психологию изобилия на примере солнечного света.
- сыграйте в какую-нибудь игру так, чтобы победа в ней была не индивидуальной, но общей.
- придите в взаимовыгодному соглашению по какому-нибудь животрепещущему вопросу.
- договоритесь сходить куда-нибудь всей семьей (Кови предлагает футбол) и отмечайте все "лучшее" что вы увидите. Обсудите свои наблюдения и впечатления.
В целом это очень мудрая глава, но "менталитет достаточности" у жителей пост-советского пространства, по-моему, так просто не выработаешь:)
Надеюсь что в конце недели мы сможем поделиться друг с другом опытом взаимовыгодных соглашений:)
Сегодня - 4 глава. Мыслите в духе обоюдной победы.
Кови предлагает в любом спорном вопросе не занимать позицию победителя или побежденного, а пытаться понять в чем же спор и и искать решение, удовлетворяющее обоих.
Для того чтобы использовать навык 4 надо немного забежать вперед и поговорить о пятом навыке "Сначала понять - потом быть понятым". Никто не любит проигрывать. Помогите противнику найти такое решение при котором и он не проигрывает, и вы остаетесь в полюсе. Это может быть сложно, иногда для этого надо менять правила, но это того стоит. Кови приводит несколько убедительных примеров (например вместо соревнования между членами семьи предлагает соревноваться всей семьей с целью увеличить общий счет очков).
Односторонняя победа (один выиграл/другой проиграл) приводит к обидам и разобщению. Семья должна быть сплоченной, поэтому во всех спорах старайтесь придти к решению типа выигрыш/выигрыш. Одинаково плохо быть только лидером или только жертвой.
Кстати, среди читателей есть поклонники теории "заботливой альфы"? Мне кажется тут у них с Кови идет общее место. И та и другая теория говорят что плохо когда в семье один супруг все время ведущий, а второй ведомый. Оба члена семьи должны быть равноправными партнерами.
Мне нравится как Кови отвечает на больной вопрос многих родителей - о необходимости принуждения детей к том или иному действию. Казалось бы тут получается "односторонняя победа". Но в этом случае очень важно объяснить свое непопулярное решение ребенку. Объяснить что ты не разрешаешь играть на проезжей части не потому что просто нельзя, а потому что "тут ездят машины и это опасно для жизни". Ваша цель чтобы ребенок понял что навязанное ему решение было навязано для его пользы, даже если оно ему не нравится или не нравится вам.
Есть же вопросы в которых стоит пойти на поводу у детей, потому что на самом деле они для вас не так уж и критичны. Прекрасный принцип "то что важно для другого человека, должно быть для важно также, как и этот человек".
Кови приводит совершенно прекрасную историю про дележку наследства в стиле обоюдно выгоды. Меня эта история очень впечатлила, рекомендую прочитать ее:)
Второй важный тезис этой главы это "менталитет достаточности". Солнечного света хватит на всех, и любви тоже. Если кто-то выиграл, это не значит что ты проиграл. Зависть - плохой советчик.
3 залога успешности в отношениях с детьми:
1. Позволяйте им "выигрывать" в мелочах.
2. Сотрудничайте с детьми в больших делах.
3. Старайтесь устранить фактор соперничества.
Кови призывает нас заключать взаимовыгодные соглашения в семье и перечисляет 5 элементов взаимовыгодного соглашения:
1. Определить желаемый результат.
2. Дать основные рекомендации
3. Определить ресурсы
4. Определить отчетность
5. Осознать последствия.
Кови обращает внимание на то, о чем говорил просто в 7 навыках- нельзя требовать ответа за результат, если ты навязываешь свои методы его достижения.
Задания на неделю:
Для взрослых и подростков
- Обсудите почему обоюдовыигрышная стратегия предпочтительна для семьи.
- обсудите что должно произойти чтобы члены семьи объединили усилия и пришли общему, выгодному всем решению? (мне кажется это надо делать на примере конкретных ваших семейных вопросов)
- поговорите о разнице в менталитете достаточности и недостаточности. Договоритесь пожить недельку в менталитете достаточности. В пятницу обсудим что получилось!
- Обсудите необходимость видеть "полную картину" перед принятием решений. Разработайте взаимовыгодные соглашения с членами семьи по важным вопросам:)
для детей
- обсудите с детьми психологию изобилия на примере солнечного света.
- сыграйте в какую-нибудь игру так, чтобы победа в ней была не индивидуальной, но общей.
- придите в взаимовыгодному соглашению по какому-нибудь животрепещущему вопросу.
- договоритесь сходить куда-нибудь всей семьей (Кови предлагает футбол) и отмечайте все "лучшее" что вы увидите. Обсудите свои наблюдения и впечатления.
В целом это очень мудрая глава, но "менталитет достаточности" у жителей пост-советского пространства, по-моему, так просто не выработаешь:)
Надеюсь что в конце недели мы сможем поделиться друг с другом опытом взаимовыгодных соглашений:)