Про Cеверную и Южную Кореи

[vit_r]

Смотрим с детьми курс рисования. Ведущая молодая, экзальтированная, высоходуховная, такая, вот прямо "Ах!..", пылко и образно рассказывает про композицию

Comments

[avkh]

Несколько лет назад в нашем небольшом городке завалили риэлтера прям в середине дня прям на краю пристанционной площади. Все свидетели запомнили только главную примету - убийца был в ярко-оранжевом жилете дорожного рабочего (там неподалёку как раз управление дорожного хозяйства, оранжевые дядьки априорно никакаих подозрений не вызывают).

[vit_r]

Ох. "Все свидетели запомнили" не совсем верно передаёт факт "Все свидетели сказали, что запомнили". Для чистоты эксперимента его надо повторить в стране, где участие свидетелем в суде по мокрому делу не приравнивается к опасному для жизни приключению.

[anonim_legion]

А вы ведь с темой не знакомы совсем, да? Это распространённая уголовная фишка - одеть что-то яркое, не соответствующее обычному облику. Только оно и запоминается.

[vit_r]

Ну не об этом же пост. Совсем не об этом.

[anonymous]

В воздухе, да. После буйных 90-х тяжкие уголовные довольно сильно романтизированы. Сорок лет ещё не, да и не в пустыне.

[anonim_legion]

"А разве нет у нас примеров?
Примеры есть, и не один.
Вагит, к примеру, Алекперов,
Да тот же Павел Бородин.

Чем здесь сидеть, словно придурок,
Перебирать гроши в горсти,
Попробуй что-нибудь придумать,
Чего-нибудь изобрести."

[symptom32]

Меня тоже это удивляет в задачках по математике и статистике в штатах. Каждая вторая либо про смертнтков на death raw, либо про процент страдающих депрессией в отдельно взятом штате, либо вообще про увеличение кол-ва грабежей на школьной стоянке, коррелирующее с перегоревшими лампочками. Поразмыслив немного, я склоняюсь к мисаджинистическому (кажется так это называется) обьяснению тематики задачек. Математика традиционно "спорт мальчиков", поэтому и задачки стараются сделать привлекательными для мальчиков. Отсюда и майки и ограбление банков.

[vit_r]

Думаю, это просто те вопросы, которые волнуют учителей.