[мегапузырь_IT] лажа и недообразованцы
лажевый мегапузырь наших дней
Все записи по тэгу: it
Комментатор создал себе Заслугу, указав пальцем на феномен некачественного массового образования как субстрата для вспухания не просто лажевого пузыря, а мегапузыря в сфере ИТ.
Дадим парафраз комментария, добавив туда несколько приматологических слов, без особой шлифовки:
Важный фактор взбухания мегапузыря в сфере IT -- отсутствие крепкой, выверенной традиции качественного образования (какая есть, скажем, для математики).
Такая традиция должна была бы внедрять в когнитивную оснастку новых поколений -- кроме конкретных знаний-умений-навыков -- ещё и надлежащий комплект технических ценностей (например, гиперактуальный для сферы ИТ Принцип Калашникова).
В случае Наших Гондуrussов проблема усугубляется приличной традицией естественнонаучного и технического образования, поставляющего обильный контингент условных физтехов, способных быстро наблатыкаться в примитивном кодинге на любом языке программирования, и входные фильтры в профессию их не отсекают.
Более того, именно такой контингент в значительной степени заполняет быстро растущую систему ИТ-образования (ср. новый факультет компьютерных наук ВШЭ).
Несмотря на самоощущение контуперных гениев, причём особого, нашегондуrussкого пошиба, числа неумолимы.
Теоремно-приматологическое следствие: вместо правильной базовой техники возникает "культура бросков задом", а вместо здоровых технических ценностей этот контингент развивает среди себя ценности лажевые и зомбирует ими вновь вливающиеся в ИТ страты младоприматов (навскидку: что новый язык программирования -- это круто и каждый контуперный гений может -- и даже должен попытаться -- это сделать; на промышленном уровне: плюсы, жава, питон, имя им легион; на школьном: от технически позорного кумира до паскаля.abc, изваянного какими-то самоделкиными в "развитие" [ещё одна лажевая ценность] "любимого паскаля").
Отсюда широко обсуждаемая проблема массовости некоего занятия (программирование, например): появляется куча народа, который как бы в теме, а на самом деле просто заполняет пространство между клавиатурой и монитором.
Но в это же время это живой человек с вполне себе амбициями и волей к власти, поэтому, значит, такие граждане со своим "нотариально заверенным" дипломом об обученности попадают всё выше и выше и там находят себе подобных и сливаются в грибницу в едином порыве.
А раз так, то уже неважно мало или много народа имеет, например, высшее образование, всё равно, факт наличия образования даёт им право на голос в профессиональной среде.
Более того, именно такие граждане "с амбициями и волей к власти" будут пролезать наверх в первую очередь -- и задавать тон (помним, что ценности, лажевые в том числе, транслируются сверху вниз).
Кстати, это даёт повод вспомнить Петушка с его "семинарами по программированию" -- там неплохая иллюстрация. Там в конспективном виде намечена пара записей, но до читабельности не доведена -- как обычно в условиях времени, разорванного более приоритетными task'ами.
Ну, иншалла.
Все записи по тэгу: it
Комментатор создал себе Заслугу, указав пальцем на феномен некачественного массового образования как субстрата для вспухания не просто лажевого пузыря, а мегапузыря в сфере ИТ.
Дадим парафраз комментария, добавив туда несколько приматологических слов, без особой шлифовки:
Важный фактор взбухания мегапузыря в сфере IT -- отсутствие крепкой, выверенной традиции качественного образования (какая есть, скажем, для математики).
Такая традиция должна была бы внедрять в когнитивную оснастку новых поколений -- кроме конкретных знаний-умений-навыков -- ещё и надлежащий комплект технических ценностей (например, гиперактуальный для сферы ИТ Принцип Калашникова).
В случае Наших Гондуrussов проблема усугубляется приличной традицией естественнонаучного и технического образования, поставляющего обильный контингент условных физтехов, способных быстро наблатыкаться в примитивном кодинге на любом языке программирования, и входные фильтры в профессию их не отсекают.
Более того, именно такой контингент в значительной степени заполняет быстро растущую систему ИТ-образования (ср. новый факультет компьютерных наук ВШЭ).
Несмотря на самоощущение контуперных гениев, причём особого, нашегондуrussкого пошиба, числа неумолимы.
Теоремно-приматологическое следствие: вместо правильной базовой техники возникает "культура бросков задом", а вместо здоровых технических ценностей этот контингент развивает среди себя ценности лажевые и зомбирует ими вновь вливающиеся в ИТ страты младоприматов (навскидку: что новый язык программирования -- это круто и каждый контуперный гений может -- и даже должен попытаться -- это сделать; на промышленном уровне: плюсы, жава, питон, имя им легион; на школьном: от технически позорного кумира до паскаля.abc, изваянного какими-то самоделкиными в "развитие" [ещё одна лажевая ценность] "любимого паскаля").
Отсюда широко обсуждаемая проблема массовости некоего занятия (программирование, например): появляется куча народа, который как бы в теме, а на самом деле просто заполняет пространство между клавиатурой и монитором.
Но в это же время это живой человек с вполне себе амбициями и волей к власти, поэтому, значит, такие граждане со своим "нотариально заверенным" дипломом об обученности попадают всё выше и выше и там находят себе подобных и сливаются в грибницу в едином порыве.
А раз так, то уже неважно мало или много народа имеет, например, высшее образование, всё равно, факт наличия образования даёт им право на голос в профессиональной среде.
Более того, именно такие граждане "с амбициями и волей к власти" будут пролезать наверх в первую очередь -- и задавать тон (помним, что ценности, лажевые в том числе, транслируются сверху вниз).
Кстати, это даёт повод вспомнить Петушка с его "семинарами по программированию" -- там неплохая иллюстрация. Там в конспективном виде намечена пара записей, но до читабельности не доведена -- как обычно в условиях времени, разорванного более приоритетными task'ами.
Ну, иншалла.