Школьники
Год назад, 22 августа Евка и Костя пошли в школу - в Америке Kindergarden обязателен для всех детей с 5 лет.
Мы жили в Ист Пало Алто, на самой границе Ист Пало Алто (неблагополучный район) и Пало Алто (один из самых дорогих и благополучных в Bay Area)... Выбрали самую высокобалльную школу из 5 предложенных - 4 балльную (по 10 балльной шкале), рассовый состав примерно такой:
Кроме Евки и Кости белыми в этой школе были только учителя, дети - в основном мексиканцы и где-то четверть - афроамериканцы...Жили мы к тому времени здесь аж 2 месяца и дети не знали на английском ни одного слова...
Первое время Евка и Костя были немножко в шоке:
- все активности в школе сменяли друг друга очень быстро, поначалу Е&К не всегда успевали полностью съесть свой ланч;
- в принципе не радовало то, что надо ЗАНИМАТЬСЯ, они бы предпочли побольше играть\развлекаться
- детская площадка в школе - очень скромная, особенно по сравнению с площадками в 10 балльных школах.
В нашей школе было 4 класа киндергартена, в каждом около 20 детей. Первую неделю Евка и Костя ходили в разные классы, но потом их все же объединили в одном, по моим ощущениям, с самой напряженной программой. В том классе, куда ходил Константин первую неделю ничего не писАли, домашних заданий не было, они много пели\танцевали\им много читали.. В классе Евки, в который потом перевели Костю, с первого дня прописи, счет, объемные домашние задания. Спустя 3 недели после начала занятий дети уже могли писать свои имя и фамилию латиницей, выучили половину алфавита, им задавали ОЧЕНЬ объемное домашнее задание - листов по 10 прописей...
Когда детей распределили в разные классы, я попросила директора все же отправить их в один. Директрисса мне отказала, мол здесь так принято - двойняшек в разные классы. Но спустя две недели она сама предложила перевести Костю к Евке - оказывается, Константин каждый день просил учительницу позвонить Евке в класс (по мобильному училки) - под предлогом того, что он скучает и разговор с Евкой его успокоит. Как он смог донести это до учительницы? Волшебная сила пантомимы, не иначе. Потом они стали звонить друг другу постоянно - в общем начался хаос :)
Им ОЧЕНЬ повезло с учительницей (им всегда везет на отличных педагогов ттт) - вот она, мисс Дэвис с гитарой, на Хэлловин. В костюме бейсболиста - мисс По - помощница учителя. На этом фото присутствуют и Евка с Костей :)
Евка и Костя проучились в этой школе 2,5 месяца, школу полюбили - и было за что... Потом мы переехали в Маунти Вью и Е&К пошли в 10 балльную школу...
Мы жили в Ист Пало Алто, на самой границе Ист Пало Алто (неблагополучный район) и Пало Алто (один из самых дорогих и благополучных в Bay Area)... Выбрали самую высокобалльную школу из 5 предложенных - 4 балльную (по 10 балльной шкале), рассовый состав примерно такой:
Кроме Евки и Кости белыми в этой школе были только учителя, дети - в основном мексиканцы и где-то четверть - афроамериканцы...Жили мы к тому времени здесь аж 2 месяца и дети не знали на английском ни одного слова...
Первое время Евка и Костя были немножко в шоке:
- все активности в школе сменяли друг друга очень быстро, поначалу Е&К не всегда успевали полностью съесть свой ланч;
- в принципе не радовало то, что надо ЗАНИМАТЬСЯ, они бы предпочли побольше играть\развлекаться
- детская площадка в школе - очень скромная, особенно по сравнению с площадками в 10 балльных школах.
В нашей школе было 4 класа киндергартена, в каждом около 20 детей. Первую неделю Евка и Костя ходили в разные классы, но потом их все же объединили в одном, по моим ощущениям, с самой напряженной программой. В том классе, куда ходил Константин первую неделю ничего не писАли, домашних заданий не было, они много пели\танцевали\им много читали.. В классе Евки, в который потом перевели Костю, с первого дня прописи, счет, объемные домашние задания. Спустя 3 недели после начала занятий дети уже могли писать свои имя и фамилию латиницей, выучили половину алфавита, им задавали ОЧЕНЬ объемное домашнее задание - листов по 10 прописей...
Когда детей распределили в разные классы, я попросила директора все же отправить их в один. Директрисса мне отказала, мол здесь так принято - двойняшек в разные классы. Но спустя две недели она сама предложила перевести Костю к Евке - оказывается, Константин каждый день просил учительницу позвонить Евке в класс (по мобильному училки) - под предлогом того, что он скучает и разговор с Евкой его успокоит. Как он смог донести это до учительницы? Волшебная сила пантомимы, не иначе. Потом они стали звонить друг другу постоянно - в общем начался хаос :)
Им ОЧЕНЬ повезло с учительницей (им всегда везет на отличных педагогов ттт) - вот она, мисс Дэвис с гитарой, на Хэлловин. В костюме бейсболиста - мисс По - помощница учителя. На этом фото присутствуют и Евка с Костей :)
Евка и Костя проучились в этой школе 2,5 месяца, школу полюбили - и было за что... Потом мы переехали в Маунти Вью и Е&К пошли в 10 балльную школу...