Близкие отношения

[ethylene_glycol]

Будучи законченным интровертом, часто сталкиваюсь с такой грустной ситуацией - мне хочется искреннего общения, человеческого тепла, но нет ни одного человека, от которого это можно было бы получить. Как зарождаются глубокие отношения? Должны ли они обязательно начинаться с поверхностного, светского общения, или вы чувствуете в толпе родственную

Comments

[rainwalker101]

Родственные души - это миф. Есть набор интересов, принципов, привычек и т.п. И без общения, которое начинается с поверхностных разговоров, вы этот набор не выявите. И сразу изливать душу, проявляя "каркас" своей личности, вам тоже вряд ли кто будет. Вот и остается следовать хотя бы минимальному порядку условностей поначалу.

[ezhik_ptica]

Я сближаюсь с людьми только когда мне приходится с ними какое-то время жить рядом или вместе выполнять какую-то работу. Поддерживать разговор ради разговора я не умею, интересоваться специально, чем живет человек, что его волнует - не умею тоже.
Поэтому все мои друзья - либо мои нынешние или бывшие коллеги, либо из тусовки, с которой я вместе езжу в лес.

Есть подруга, с которой я регулярно виделась на протяжении года в одной и той же компании, и страшно ее боялась (мне казалось, она очень шумная и самоуверенная). А потом она попросила меня помочь сшить ей платье. И вот, пока мы с ней это платье шили, мы подружились. 12 лет уже жружим)) А не было бы совместного дела - не было бы возможности друг друга ближе узнать.

[ecirhg]

Лучше всего делать что то вместе, согласен. там хочешь не хочешь подружишься

[ezhik_ptica]

Нет, школа - это не совместное дело. Это схожие параллельно идущие дела многих отдельных и, как правило, чужих друг другу людей. Школьники - это не команда, не целое, каждый отдельный школьник не заинтересован в том, чтобы работа по обучению всего класса выполнялась качественно, он в лучшем случае заинтересован хорошо учиться сам, и то совсем не обязательно.

[felix_sapiens]

Именно. Школа - это совершенно случайно набранный человеческий коллектив из совершенно случайных людей. Про учёбу как совместную цель можно говорить на каких-нибудь курсах или в университете, но в школе она для многих не является даже целью.

[dinoza_yats]

Мне кажется, тут ключевое слово "получить". Это глупо звучит - чтобы получить что-нибудь, нужно отдать что-нибудь - но я не знаю, как это сказать иначе. Если человек мне интересен, я буду начинать с ним с поверхностного светского общения. Я буду пытаться сблизиться, изучая его интересы, изучая его. Это будет уже много искреннего общения и человеческого тепла - да, за мой в основном счет, ну и что? Чаще всего это не может не стать взаимным. Кроме того, если искренне и постоянно интересоваться людьми, в конце концов можно понять, что вы вкладываете в понятие друга.

[ethylene_glycol]

Трудно определить, где проходит граница - когда попытки сблизиться и узнать человека переходят в навязывание себя. Вот, например, я общаюсь с человеком: я не знаю, представляют ли мои попытки к сближению хоть какой-то интерес для него; общается ли он со мной только потому, что в нашем обществе так принято делать - интересоваться людьми, узнавать людей, или потому что он заинтересован именно во мне?

То есть, я не хочу только получать, я хочу и отдавать от себя, просто мне нужно знать, что данному человеку это тоже нужно..

[dinoza_yats]

Понимаю, это наши обычные страхи, и я тоже сильно не хочу быть там, где я не нужен, но откуда я знаю? - как правило, мы сильно преувеличиваем незаинтересованность людей в нас. "Трудно определить, где проходит граница" - определяйте не с первого раза, а с пятого, десятого, двадцатого. Так будет точнее. И удачи)

[arbole]

совместная деятельность, поездки + раскрываться самому.