"Ну как ты могла забыть?" (рабочее)

[yulia_tavlev]

Мама пошла в 10 вечера, уставшая после работы, прогуляться с сыном 11 лет. Вроде бы спорт и качественное время, но на самом деле потому, что ему хотелось мороженку- прогуляться до киоска, довольно далеко. Она не хотела идти, он уговорил. Пришли, полезла мама в сумку за кошельком, и оп... а кошелек дома остался. И сын - 11 лет!!!- устроил ей упреки

Comments

[agatalana]

Читала, много думала. Умного не скажу...
А у вас - правильно и чудесно, прямо рада за вас!

[yulia_tavlev]

Спасибо!

[pig_man]

моя старшая дочь (почти 8 лет) совсем не понимает ценности процесса - только результат.
как объяснить?

[yulia_tavlev]

На понятном ей примере, чем-то, что произошло с ней или на ее глазах, в фильме. Например, она споткнулась и упала на подружку, толкнув ее, а подруга обиделась и теперь не играет с ней, хотя та ненамеренно.
Абстрактное мышление в этом возрасте еще не развито, теорию объяснять бесполезно, только практику. Зато после многократной практики станет понятной и теория, принцип.

[kak_bi_hugaida]

Юля, я достаточно регулярно сталкиваюсь с тем, что даже вроде бы взрослые люди не понимают разницы. В смысле - не хотят понимать. Ну, если вас не обидит отсылка к вашему примеру, "забыла заказать - значит, так этого хотела"; "если бы действительно хотела - не забыла бы", ну и т.д. И обьяснить можно, кмк, только тому, кто хочет это понимать, а не устроить наезд на тему "Как ты могла?"

[yulia_tavlev]

Да, это так, конечно. Тем более, в этом есть немного правды- если это было настолько мне важно, первостепенно, я бы скорее всего не забыла. А я отвлеклась на что-то другое, что в тот момент волновало меня больше. Но это не означает, что я не люблю свою дочь и мне не важны ее интересы.
То есть речь уже о тонкостях- важно, но настолько ли важно, и так далее. И вот тут начинается ревность, обиды- "значит, тебе это не так уж важно!".Когда у человека задеты чувства, он обижен, в плохом настроении, сложно начать раздумывать" я ему важен, просто у него голова забита другим, и он случайно отвлекся". И уж тем более учесть интеракцию всех этих параметров- уровень сосредоточенности человека, усталости, отвлекающих факторов, других важных событий, и так далее. Не совершенные мы механизмы, не умеем такое делать в большинстве случаев, и поэтому -обидно.

[yulia_tavlev]

Тут еще большую роль играет уверенность в человеке- когда обе стороны официально знают, что второй ни за что не сделает им что-то плохое, потому что родной и любит. И если ребенок уверен в маминой любви, маминых намерениях, он не усомнится, что мама хотела и старалась. А если нет- опять испугается, что он ей не важен, как уже было много раз. И устроит скандал, чтоб доказать себе обратное. Во втором варианте мама любит ребенка ничуть не меньше, просто она не объявила это официально- что она никогда и ничего не сделает ему назло, что такого в прицнипе быть не может, что она хочет только хорошего и всегда старается. Кажется, что это само собой разумеется, но это не так

[kak_bi_hugaida]

Мне почему-то кажется достаточно сложным настроить "равновесие интересов" с ребенком 11 лет из поста. Возможно, уже из-за этого: "Она не хотела идти, он уговорил". У мамы там вообще была возможность сказать "нет" и не получить в ответ все то же "Как ты можешь?!!" (я несколько утрирую, конечно).