Живые системы
Сегодня всей семьёй мы побывали в музее, где всем было очень интересно и, самое главное, что мы с мужем даже не измочалились, вот ни капельки.
Конечно, интереснее всего в музее будет школьникам, детям немного постарше Лёши, которые уже смогут вникать в суть опытов. Лёша же больше носился и кайфовал от обилия кнопочек, на которые можно нажимать. Наши объяснения явно большей частью прошли мимо ушей, но кое-что может быть и осталось.
Например, я ему объясняла работу глазного зрачка. На стене был большой глаз, на который надо было по нажатию кнопки светить прожектором, и зрачок сужался. Мы всё рассказали, показали сыну, и слушал он внимательно. Спустя некоторое время сын зовёт нас к этому экспонату и рассказывает: "Смотри мама, если нажать тут октотревогу, там на октобазе сразу закрывается октошлюз, чтобы акула внутрь не пробралась." Ну и какой тут вообще глаз-зрачек?..
Если сравнивать с большим Экспериментариумом, то тут нам даже больше понравилось, хотя места гораздо меньше. Интересно, как же тут раньше всё плотненько было? Оба же музея были именно в этом месте. После большого Э голова была квадратная от шума и народу, а тут и народу было не сильно много, и сильного гула не было вообще.
Интересности покажем на фоточках, хотя это только малая часть.
При входе в музей проверка роста-веса. Мы с Любой тянем по весу как раз на кенгуру с детёнышем. Сын показывает по росту перспективу стать баскетболистом.
Изучаем с сыном как устроены те разводные мосты, что мы видели в Питере, опорно-двигательный аппарат и оцениваем объём в 1 кубометр пространства путём запирания себя в кубе.
Экспонат по сжиганию калорий, эмулирующий греблю. Иначе говоря, качалка. Среди прочих экспонатов этот пользовался повышенной популярностью, особенно среди девушек, упорно наяривающих минут по 15, пока заветная шкала не дойдёт до высшей отметки "в вас сгорел гамбургер". Сын долго пытался пробиться и потягать ручку, потом дорвался, и спустя пару минут ему надоело.
Ещё там была комната, где идёшь по мосту внутри вращающейся трубы, а из-за оптического эффекта кажется, что ты сейчас упадешь. Мы с мужем были на таком в Лондоне, в музее Рипли. А сегодня завели туда Лёлика - как же он орал, на пол-музея точно :) Перепугался жутко. Был экспонат, который иллюстрирует сердцебиение с помощью барабана, а также конструктор для начинающего патологоанатома.
К стене приклеиваться сын тоже не хотел, пока другие дети там играть не стали. Потом с ним тоже было весело: сам просит его приклеить, а потом с испуганным лицом орёт, чтобы его скорее отклеили, и снова просит приклеить. Зато сын с удовольствием приобщился к работе на УЗИ аппарате (весьма реалистичный аппарат кстати, изображение на экране видно только когда правильно подносишь сенсор) и к работе археолога.
Первый раз сегодня Лёша тестировал микроскоп, ему очень понравилось разглядывать муравья, иголку сосны, кровь лягушки, просит теперь ему купить такой подарочек (а мама с папой ещё полгода назад занесли микроскоп в вишлист сына :) ). А мы с папой-Лёшей первый раз увидели царицу-матку муравейника, живую.
По дороге из музея сын сказал, что ему понравился скелет и поднимать папу на гвоздях.
Конечно, интереснее всего в музее будет школьникам, детям немного постарше Лёши, которые уже смогут вникать в суть опытов. Лёша же больше носился и кайфовал от обилия кнопочек, на которые можно нажимать. Наши объяснения явно большей частью прошли мимо ушей, но кое-что может быть и осталось.
Например, я ему объясняла работу глазного зрачка. На стене был большой глаз, на который надо было по нажатию кнопки светить прожектором, и зрачок сужался. Мы всё рассказали, показали сыну, и слушал он внимательно. Спустя некоторое время сын зовёт нас к этому экспонату и рассказывает: "Смотри мама, если нажать тут октотревогу, там на октобазе сразу закрывается октошлюз, чтобы акула внутрь не пробралась." Ну и какой тут вообще глаз-зрачек?..
Если сравнивать с большим Экспериментариумом, то тут нам даже больше понравилось, хотя места гораздо меньше. Интересно, как же тут раньше всё плотненько было? Оба же музея были именно в этом месте. После большого Э голова была квадратная от шума и народу, а тут и народу было не сильно много, и сильного гула не было вообще.
Интересности покажем на фоточках, хотя это только малая часть.
При входе в музей проверка роста-веса. Мы с Любой тянем по весу как раз на кенгуру с детёнышем. Сын показывает по росту перспективу стать баскетболистом.
Изучаем с сыном как устроены те разводные мосты, что мы видели в Питере, опорно-двигательный аппарат и оцениваем объём в 1 кубометр пространства путём запирания себя в кубе.
Экспонат по сжиганию калорий, эмулирующий греблю. Иначе говоря, качалка. Среди прочих экспонатов этот пользовался повышенной популярностью, особенно среди девушек, упорно наяривающих минут по 15, пока заветная шкала не дойдёт до высшей отметки "в вас сгорел гамбургер". Сын долго пытался пробиться и потягать ручку, потом дорвался, и спустя пару минут ему надоело.
Ещё там была комната, где идёшь по мосту внутри вращающейся трубы, а из-за оптического эффекта кажется, что ты сейчас упадешь. Мы с мужем были на таком в Лондоне, в музее Рипли. А сегодня завели туда Лёлика - как же он орал, на пол-музея точно :) Перепугался жутко. Был экспонат, который иллюстрирует сердцебиение с помощью барабана, а также конструктор для начинающего патологоанатома.
К стене приклеиваться сын тоже не хотел, пока другие дети там играть не стали. Потом с ним тоже было весело: сам просит его приклеить, а потом с испуганным лицом орёт, чтобы его скорее отклеили, и снова просит приклеить. Зато сын с удовольствием приобщился к работе на УЗИ аппарате (весьма реалистичный аппарат кстати, изображение на экране видно только когда правильно подносишь сенсор) и к работе археолога.
Первый раз сегодня Лёша тестировал микроскоп, ему очень понравилось разглядывать муравья, иголку сосны, кровь лягушки, просит теперь ему купить такой подарочек (а мама с папой ещё полгода назад занесли микроскоп в вишлист сына :) ). А мы с папой-Лёшей первый раз увидели царицу-матку муравейника, живую.
По дороге из музея сын сказал, что ему понравился скелет и поднимать папу на гвоздях.