-
к чему бы это
1. Книги из двух шкафов с иностранной литературой (находящихся в разных комнатах) все без исключения пахнут библиотекой. А у тех, что из шкафа с отечественной классикой, запах хоть и приятный, но какой-то странный -- сочетание пудры, сырой штукатурки и костра ( Read more... ) -
***
Так получилось, что мой рабочий день вчера закончился в 9:45. Решила по такому случаю прогуляться до "Порядка слов ( Read more... ) -
рассеянно оглядываясь по сторонам
Как же причудливо события накладываются друг на друга... Как же все не вовремя... Или наоборот. Вот так смеешься,смеешься над бразильскими сериалами, а потом вдруг понимаешь, что "бывает, еще как бывает". Какой-то забавный закон природы, что всякие судьбоносные штуки имеют свойство стягиваться к какому-нибудь одному несчастному моменту времени. ( Read more... ) -
Под впечатлением от этого мира
Черт. черт. черт. Слишком много эмоций. Хочу больничный. Работать совершенно невозможно. (Учиться, в общем, тоже).
Танцевать, бросаться из окон, бежать куда-нибудь, рисовать, плакать, сильно любить, писать странные посты в ЖЖ... Все, что угодно, лишь бы не тихо и спокойно.
С весной всех, я считаю. (Только бы теперь не обнаружить на улице январь) -
***
Как я уже писала, мне определенно [нравится|представляется логичным] считать, что всякое событие происходит тогда, когда я о нем узнаю. А время (и все, что с ним связано) -- ничуть не более важное уточнение, чем, скажем, погода в Питере. Ну, тепло, пасмурно, в восемь. Все это краски, оттенки, не более того ( Read more... ) -
Какие-то жизненные банальности
...Здесь утром,видя скисшим молоко,
Молочник узнаёт о вашей смерти.
Статусы в соцсетях -- это какая-то глупая штука. Когда человек А сомневается -- писать или не писать человеку В, то его, как все знают, волнует не(только) общее состояние человека В. Его скорее интересует, что подумает человек А о нем, человеке В, если лично он, человек В, ему ( Read more... ) -
"...степенью достижений целей воспитания их как личностей"
Когда я была маленькой, родители рассказывали обо всяких ужасах и глупостях советской России и, в числе прочего, упоминали дурацкую систему оценки труда учителей. Ну, вот если у тебя 5 отличников и нет двоечников, то ты очень хороший, а если наоборот, то очень плохой. Мне это тогда было смешно. И смешно было еще долго ( Read more... ) -
***
Долго пыталась вспомнить одно детское стихотворение.
Это был какой-то контраргумент к утверждению, что не существует (к сожалению?) хороших грустных стихов для детей*.
*кроме "баллады о маленьком буксире" и еще пары-тройки стихов Бродского? -
Если вдруг меня кто-то еще читает...
Представьте картинку: Школа. Начало урока в 5 классе. БОльшая часть класса уже приготовилась к уроку и стоит в ожидании нескольких медлительных товарищей. Вдруг какой-то неразумный детеныш вскидывает руку со словами "хайль, Гитлер". Вы -- учитель. Ваши действия?
Интересуетесь, знает ли детеныш, кто такой Гитлер? Советуете почитать дома, кто это? ( Read more... )