Русский язык. Репкин. 3 кл.

[jnatalija]

"В словах мужского рода, называющих признаки, фонема < о > в окончании <-ой> обозначается буквами Ы или И" Блин, блин, блин!
Примеров нет. Если посмотреть раньше, то можно заподозрить слово "старый". Та-да-да-дам! ГДЕ ЗДЕСЬ ФОНЕМА <О> ?!!!
Непреодолимое желание чего-нибудь мелко изорвать.
Я так долго не смогу, мне потребуется помощь психиатра. 

Comments

[ma_volk]

вот тут интересные рассуждения о влиянии орфографии на произношение:
http://postnauka.ru/video/6718

Язык изменился (я это "о" ещё застала в старомосковском произношении, как и несмягчённое "к" в прилагательных на -"кий" - высокый), но Репкин изменения не отследил :)

[jnatalija]

Ладно, Вы меня утешили:) Не отследить изменения это еще более-менее простительно. Хотя, все равно не понятно, с какой стати простонародное Московское произношение, к тому же устаревшее, доминирует в учебнике русского языка, рекомендованному к применению на территории РФ.
Но я думала, один из нас с Репкиным - дебил. Что гораздо хуже.

[ma_volk]

никто не дебил :)
выше Ольга Оводова пишет про старых актёров; это не простонародное произношение, в РАТИ (в ГИТИСЕ) его ставили ещё нашим ровесникам, одновременно убирая умягчённое "ш" перед "и".

Замечали, что в словах "шило", "ширма" и в слове "шапка" "ш" различаются? Не исключено, что ещё лет двадцать, и кто-нибудь с удивлением спросит: а чего детям втолковывают это "жи-ши с буквой и", что, кто-то в здравом уме способен там "Ы" написать?

[jnatalija]

И то правда.
И все же, мне интересно, профессорско-педагогический состав, и впрямь так слышит ( и говорит)? Если нет, то они обязаны корректировать учебник в процессе. Нет?

[viermama]

Ха!
Я с каждым ребёнком сама русским занимаюсь.
Хорошо, они Радио-няни наслушались, сами что-то знают.

[jnatalija]

Три раза "Ха!" А я что делаю? Я тоже сама занимаюсь, правда, не с каждым. Только с особо одаренными. Так ты с чистого места начинаешь, а мне сперва надо выкорчевать этот чертополох, что до меня насадили:)

[viermama]

Ну я соблюдаю требования учительницы в посольской школе, а они порой безумны.
Но да, прежде чем давать ребёнку идиотские прописи горецкого, я заставляю его заниматьса по хорошим.
Могу дать нашу новую хрестоматия по литературе...

[mariana_sm]

Попробуй, Наташ, дать обратную связь! может у тебя получиться... Мы еще в прошлом году с батюшкой пытались затронуть эту тему, но он, мне кажется, тут полностью доверяет В.Ф. А она в свою очередь весьма болезненно воспринимает критику выбранной ею программы... Мне даже интересно(очень-очень) сможет ли она с тобой аргументированно отстоять такой ...э-э-э.. бред (в программе). Может она не вдается в конкретные косяки, а доверилась общим словам "программа развивает, учит мыслить..и т.п."?