Глава 2 КОУЧИНГ, ОСНОВАННЫЙ НА НЛП
Продолжение, начало здесь.
В 90-е годы в бизнесе коучинг стал модной концепцией. То, что стояло за этим понятием, начало в этот период формироваться как структурированный путь помощи индивидам в их жизненном успехе. Коучинг стали рассматривать как нечто отличное от обучения, тренинга, консультирования и терапии.
Все мы знаем о коучинге, или тренерстве, в спорте. В нем обычно делается акцент на передаче определенных техник, на построении и контроле выполнения плана тренировок спортсмена. В значительной доле спортивное тренерство осуществляется непрофессионально, представляя собой несколько хаотическую смесь ободрений, увещеваний и инструкций. Тем не менее нельзя отрицать присутствие в нем особого элемента персонализированных отношений помощи. Британскому бегуну Себастьяну Ко (Sebastian Сое) и его отцу даже удалось поддерживать отношения тренера и тренируемого, совершенно не пересекавшиеся с их отношениями отца и сына. И мы уже видели, сколь новаторским явился подход Га-луэя. Наиболее важные из новейших разработок относятся к ко-учингу в области администрирования и общих проблем жизни, а не спорта. Мы можем назвать следующие ключевые черты хорошего коучинга, к какой бы сфере он ни относился:
► Личностный характер. Коучинг предполагает отношения между вами и вашим коучером, приспособленные к вашим нуждам и целям. (Одна выдающийся коучер часто говорит своим клиентам, что они должны учить ее, как стать правильным коучером для них.)
► Сфокусированность на цели. Вы сами определяете цели работы коучера с вами. Функция коучера - помочь вам сформулировать ваши цели так, чтобы вероятность их достижения была максимальной, а также помочь вам удерживать фокусировку на них в процессе работы.
► Фасилитация, или рабочая поддержка. Тренер поддерживает вас, помогает в процессах, связанных с движением к целям.
► Напротив, коучинг не предполагает:
► Задачу коррекции, или терапии. Коучинг исходно не направлен на исследование событий или проблем прошлого, на выявление мотивации или психологических процессов; как правило, коучер не предлагает интерпретаций и не стремится сформировать отношения переноса, в отличие от психотерапевта.
► Инструктирование. Коучер не будет обучать вас конкретным навыкам, так же, как давать много информации.
Продолжение
В 90-е годы в бизнесе коучинг стал модной концепцией. То, что стояло за этим понятием, начало в этот период формироваться как структурированный путь помощи индивидам в их жизненном успехе. Коучинг стали рассматривать как нечто отличное от обучения, тренинга, консультирования и терапии.
Все мы знаем о коучинге, или тренерстве, в спорте. В нем обычно делается акцент на передаче определенных техник, на построении и контроле выполнения плана тренировок спортсмена. В значительной доле спортивное тренерство осуществляется непрофессионально, представляя собой несколько хаотическую смесь ободрений, увещеваний и инструкций. Тем не менее нельзя отрицать присутствие в нем особого элемента персонализированных отношений помощи. Британскому бегуну Себастьяну Ко (Sebastian Сое) и его отцу даже удалось поддерживать отношения тренера и тренируемого, совершенно не пересекавшиеся с их отношениями отца и сына. И мы уже видели, сколь новаторским явился подход Га-луэя. Наиболее важные из новейших разработок относятся к ко-учингу в области администрирования и общих проблем жизни, а не спорта. Мы можем назвать следующие ключевые черты хорошего коучинга, к какой бы сфере он ни относился:
► Личностный характер. Коучинг предполагает отношения между вами и вашим коучером, приспособленные к вашим нуждам и целям. (Одна выдающийся коучер часто говорит своим клиентам, что они должны учить ее, как стать правильным коучером для них.)
► Сфокусированность на цели. Вы сами определяете цели работы коучера с вами. Функция коучера - помочь вам сформулировать ваши цели так, чтобы вероятность их достижения была максимальной, а также помочь вам удерживать фокусировку на них в процессе работы.
► Фасилитация, или рабочая поддержка. Тренер поддерживает вас, помогает в процессах, связанных с движением к целям.
► Напротив, коучинг не предполагает:
► Задачу коррекции, или терапии. Коучинг исходно не направлен на исследование событий или проблем прошлого, на выявление мотивации или психологических процессов; как правило, коучер не предлагает интерпретаций и не стремится сформировать отношения переноса, в отличие от психотерапевта.
► Инструктирование. Коучер не будет обучать вас конкретным навыкам, так же, как давать много информации.
Продолжение