Как мы учимся любить? Этапы развития привязанности
Папа - Закон. Мама - Любовь. (с)
Мы не рождаемся с умением любить. Романтики, идеализирующие безграничную любовь ребенка к маме, давайте смотреть реальности в лицо: детская привязанность к родителю - это лишь зародыш взрослого чувства, суровая необходимость для выживания. Детям жизненно необходима родительская забота, надежная привязанность ребенка к родителю (и родителей к ребенку) - залог его безопасности, комфорта и развития.
Любить мы учимся всю жизнь, но ее основы закладываются в первые годы жизни. Изначально, что естественно, в контакте с мамой - или человеком, взявшим на себя материнские функции.
Из чего же складывается это великое всеобъемлщее переживание, какие основные кирпичики необходимо заложить в его фундамент, чтобы оно в свое время проросло и раскрылось во всей своей полноте?
Увлекаясь теорией психотипов Шишкова-Зотовой, несколько лет назад в статьях Ольги Писарик, опирающихся на теорию Гордона Ньюфелда о привязанности, я обнаружила описание этапов развития привязанности, которое хорошо "легло" на эту теорию. Несколько позднее, в статьях Ирины Чесновой Типы привязанности и О привязанности. Наши отношения с другими я увидела иллюстрацию того, как особенности и сложности формирования детско-родительской привязанности влияют на взрослые отношения. Из этих статей для меня сложилось представление о том, как развивается наша способность любить, какие этапы в своем становлении она проходит и с какими сложностями сталкивается во взрослых отношениях.
Статья исправленная и дополненная, прошу к прочтению!
Как мы учимся любить? Этапы развития привязанности.