Размышления о разном дистанционном

[mary_bred_show]

Надысь окончилась опупея с дистанционным получением очень средненького образования абсолютным большинством лоботрясов примерных учеников. По мне так пришла пора подвести некоторые неутешительные итоги.

Comments

[lj_frank_bot]

Здравствуйте!
Система категоризации Живого Журнала посчитала, что вашу запись можно отнести к категории: Образование.
Если вы считаете, что система ошиблась - напишите об этом в ответе на этот комментарий. Ваша обратная связь поможет сделать систему точнее.
Фрэнк,
команда ЖЖ.

[mary_bred_show]

Умница!

[lj_frank_bot]

Я тронут

Мать-Председательница размышляет

[livejournal]

Пользователь drugoy_dolboeb сослался на вашу запись в своей записи « Мать-Председательница размышляет» в контексте: [...] https://mary-bred-show.livejournal.com/116297.html?embed [...]

[skruber]

[mary_bred_show]

Учёба на удалёнке то ли даст дебилов, то ли нет, а нынешняя уже даёт. Никого и ничего другого таким способом получить нельзя.

[skruber]

[mary_bred_show]

Преимущество одно - время. То, на что оно расходуется сейчас при посещении школы, не только не полезно, но и прямо вредно. Увы. Я не думала, что всё НАСТОЛЬКО плохо.

Из нынешней школы никто, кроме дебилов, не выйдет: такие программы, если предлагаемые информационные помойки можно назвать этим словом.

[ptiza_elli]

Всё так.
Я бы обострила: количество особей категорически негодных к обучению возросло на порядок. А шо вы хотели - третье поколение отрицательного отбора пришло в мир. Добавьте к этому либерализацию образования и вы получите то, что мы уже имеем.

[mary_bred_show]

Я сама училась в школе, куда как раз сбагривали всех из других школ (образование-то всеобщее). Многие мои одноклассники были уже к пятому классу самыми образованными в своих семьях. Так что я знаю, какое огромное значение имеет именно методика обучения: что говорить, а чего не говорить, чтобы не запутывать, в каком возрасте какие задачи давать, чтобы ученик повышал веру в свои силы, а не терял её, и т.д.
ВСЁ это нынче забыто. Так называемые учебники = натуральные информационные помойки, любой за месяц надёргает из интернета столько же и даже больше. Зачем оно вообще, кроме как для гонораров авторам?

[skruber]

[mary_bred_show]

Проще, проще, если отбором не заниматься. А авторы "учебников" и не занимались, вот что вылезло по поиску - то и впихнули.

А в эксель нужно же завести ПРАВИЛЬНО.

ТОП: 19:00 (московское)

[magict30p]

Вы попали в Т30P самых обсуждаемых тем в блогосфере.
Это Ваш 1-й ТОПовый пост в этом году.
Посмотреть статистику автора можно в карточке топблогера.