Все дело в обертке

[navlasov]

В родительском чате - очередной поток жалоб на учительницу английского языка: дескать, много требует с бедных дитяток. А учительница очень хорошая, сильная, мы на нее буквально молимся, она действительно учит - но и спрашивает соответственно. При этом основной контингент родителей в нашем пятом-бэ - благополучный средний класс, то есть явно

Comments

[4ernii_lector]

Спрашивать и оценивать (адекватно) - это обратная связь. Без обратной связи система работать не будет. Но сейчас накопилось некоторое количество родителей, кто хочет детям результат без обратной связи там, где обучение не за их счёт.

Воюю на двух фронтах: у детей в школе, заступаясь за учителей, которые учат и требуют, и на работе, отстаивая позицию наличия обратной связи в учебном процессе перед руководством (противоречит она их представлениям о сохранении контингента).

[lastfire]

>>Почему платный тренинг воспринимается как что-то более ценное и полезное, чем условно-бесплатный курс в университете?

Один из вариантов: "в институте я потому что так положено/мама сказала, а на тренинг иду, потому что мне этих навыков реально не хватает в работе"

(Сам дико жалею что в своем студенчестве забивал на мат. статистику)

[eadem]

Поддержу. Вопрос осознанности стоит, как мне кажется, достаточно остро. Далеко не все же студенты воспринимают обучение, как получение каких-то реальных навыков, которые их потом будут кормить.

[lenivtsyn]

Моя дочь ровесница вашего ребёнка, тоже в 5-м. Такая же история и тоже с учительницей английского была, но раньше. У многих дети параллельно с репетиторами занимались - "там всё понимают, а у неё - нет". А у моей дочери, наоборот, именно эта учительница была любимой, и она всё прекрасно у неё на уроках понимала и без всякого репетитора была первая (хотя нельзя сказать, что её выделяли: когда однажды домашку не сделала - свою двойку получила), и вообще иностранный был любимый предмет... А в этом году у них другая учительница - и моей просто скучно на её уроках, к тому же учительница в начале учебного года её осадила, чтобы не высовывалась. Обычное дело, когда учитель даёт на уроке задание, а сама на пол-урока уходит... Вообще, самая больная тема для меня. Учиться - скучно, школа - самое ненавистное место. Последние дни стал подумывать: может на семейное обучение дочь забрать? Всё равно сторожем работаю - свободное время есть. Пока в рамках школьной программы, смог бы, думаю, ей объяснять (тем более, сама дочь говорит, что я объясняю

[navlasov]

Строго ИМХО, мое дилетантское мнение: домашнее обучение - это крайняя мера, когда по-другому уже вообще никак.

[lenivtsyn]

Так да, но не знаю, как по-другому.

(Но только речь о семейном - не домашнем - обучении. Дом. обуч. - это когда ребёнок не может посещать школу, и учителя приходят к нему на дом.)

[right_to_cry]

Можно уйти на заочное по конкретному предмету.