Своих видеоигр у меня в школе было не очень много, и интерес к ним я удовлетворял либо выдумывая свои собственные (рисовал на последних страницах тетрадей), либо читая сборники секретов. (Для додумывания того, каковой игра могла быть на самом деле, хватало даже названий уровней в таблице паролей
(
Read more... )