Как это работает

[sa_sha_s]

Когда дети появляются на свет, взрослые начинают объяснять им мир. В этих объяснениях помимо прочего есть две связанных между собой идеи. Первая идея состоит в том, что мир устроен разумно, упорядоченно, в нем есть ясные правила - и взрослым они известны. Вторая вытекает из первой, она состоит в том, что нужно знать и соблюдать эти правила - причём

Comments

[klausnick]

Восхитительно!

[chugaylo]

И вот как? Полчища новых поколений бросаются на приступ, а разорвать круг получается у единиц?

[sa_sha_s]

Нну... как на приступ?.. Здесь же пассивное претерпевание. В этом и фишка. Поскольку знания о мире не имеется, люди перед миром совершенно беспомощны. Но после серии мыслительно-словесных трюков претерпевание субъективно превращается в активность. Конвейер несёт бройлеров к забойному цеху, но бройлеры занимают активную жизненную позицию. Они считают своё положение "вызовом времени" :)

[chugaylo]

Мне кажется, проблема больше не в незнании мира, а в незнании себя, собственного устройства, собственного мозга. Когда ты начинаешь понимать, что в подавляющем большинстве случаев на твои поступки, чувства, мысли влияют некие не осознаваемые тобой внутренние силы, твое отношение к миру может измениться.

[sa_sha_s]

Мне кажется, мы немного о разном говорим. Когда я говорю "мир", я уже имею в виду то место, где индивид находится в плену самых разных неподконтрольных ему процессов. В том числе тех, о которых вы говорите.
Совершенно непринципиально, находятся ли эти процессы в мозге, в позвоночнике или, скажем,в земной атмосфере.