Часто сталкиваюсь с тем, что недоверие к данным, получаемым с помощью опросников, продиктовано не только соображениями рационального характера (типа обоснованных претензий к надежности и валидности), но и «зашито» где-то на уровне познавательных убеждений (опросники плохи, просто потому, что это опросники). Последнее, кстати, может сочетаться на ( Read more... )

Хорошая новость для всех, кто интересуется методологическими и теоретическими проблемами психологии. Открылся сайт журнала «Методология и история психологии», единственного российского издания, которое специально посвящено данным вопросам. Журнал всегда отличался интересной проблематикой, хорошим подбором статей и авторов и, как следствие, высокой ( Read more... )

А.В.Юревич обсуждая некоторую близость научных данных к обыденному психологическому знанию, к тому, что и так известно из обыденного опыта, приводит удачный пример, который очень хорошо фокусирует суть данной проблемы. Он пишет: Представим себе фантастическую ситуацию: некую цивилизацию, где мыслящими единицами являются не люди, а, скажем, атомы. ( Read more... )

Пишут, что небезызвестная Гигапедия (она же library.nu), похоже окончательно закрыта по требованию правообладателей. Увы.

Мало писал в этом году в ЖЖ, хоть итоги запишу:) Правда, исключительно рабочие. В целом, год выдался достаточно удачным. Сделал две достаточно объемные эмпирические работы: по уверенности в знании и самооценке составляющих педагогического мышления. Впрочем, относительно первой у меня пока что ощущение эмпирического тупика. К тому же, мы с соавтором ( Read more... )

Известного голландского психолога поймали на подлоге данных. ( Read more... )

http://elibrary.ru/item.asp?id=16520722

Английский вариант абстракта порадовал:

It is impossible to give English variant of the abstract because English language does not have exact analogy of the Russian notion «самооценка».И после этого кто-то ещё сомневается, что существует ( Read more... )

"подход П.Я.Гальперина - не еще одна концепция наряду с другими, как ее часто пытаются представить ([10 (т.е. мы с соавтором)] и др.), а новая, содержательная философия психологии, принципиально новая методология, соединяющая теорию и практику, новая идеология культурного развития человеческих качеств" (Разорина Л.М. Предмет педагогической ( Read more... )

Последнее время студенты все чаще приносят или присылают мне свои файлы в форматах .odt и .ods. Не могу понять к чему бы это: то ли косвенное свидетельство распространенности OpenOffice, то ли они полагают что я их не прочитаю?

Весьма симпатичная интерактивная флеш-анимация, позволяющая понять смысл коэффициента корреляции. Можно произвольно задавать наборы данных, добавлять и удалять отдельные точки-наблюдения, задавать желаемый масштаб осей и еще много чего и смотреть, что в итоге получается.
Утащено у alexwin1961