Յաւուր միում մուկն մի տեսանէ, զի շինական մի ի փարախի զորոգայթ եդ և սաստիկ ի միտս պակնու: Կամի սպանանել զիս, խորհի մուկնն, և պակուցեալ սկսանի զգուշացուցանել այլոց կենդանեացն:

«Զգուշացարո՛ւք․ ի փարախի որոգայթ կայ, ասէ նա որոց տեսանէն։ Աքաղաղն, լուեալ զանհանգիստ ճչիւն մկանն կշտամբէ զնա․ մո՛ւկնդ սիրելի, գիտեմ, զի վասն քո խնդիրդ յոյժ մեծ իցէ, այլ ինձ ( Read more... )

Դասական լեզուի տեսութեան սեղմագիրը ներկայացնելուց յետոյ հարկ է խօսել Հայոց դասական լեզուի՝ արդի կառուցուածքային չափորոշման կամ իմ նախընտրած եզրոյթով՝ պարագրման՝ օտարաբանօրէն՝ ստանդարտացման մասին։ Հայոց դասական լեզուի արդի ոճաքերականական գործառնական պարագրումը չի հաւակնելու նրան որեւէ նոր արհեստական ձեւ կամ կաղապար պարտադրել, այլ կատարելու է երկու « ( Read more... )

ԽՐԱՏ ՈԳՒՈՅ ԻՄԱՍՏՈՒԹԵԱՆ

(Ի մասունս ինչ նորոգ խմբագրութեամբ բարեփոխեալ)

Յառաջաբան մատենի

Յանուն եւ ի փառս ամենաբարւոյն Արամազդայ արարչին եւ ամենայն երկնաւորաց եւ երկրաւորաց աստուածոց եւ վարդապետութեան վարդապետութեանց դենին Մազդեզանց, յորմէ առեալ է քաղուածս այս, որ է աղբիւր գիտութեան` ի փառս եւ ի լրումն կամաց յերկոսին աշխարհս՝ ի հաստատումն ( Read more... )

Քաղուածք բանից Աւդրեայ Հեփբեռնի

Կրթութիւն որակեալ զաւրէ վերափոխել զհասարակութիւնս ի միում սերնդեան, տայ մանկանց զպաշտպանութիւն, որում ակն ունին ընդդէմ աղքատութեան վտանգից, աշխատանաց շահագործմանց եւ հիւանդութեանց ախտից եւ շնորհէ նոցա գիտութիւն, հմտութիւնս եւ վստահութիւն ի լրումն կատարման ներուժի իւրեանց։

Է գաղափար մի ի հնումն աւանդեալ, թէ այլք կան ( Read more... )

Դասական լեզվի մասին «տեսությունս»՝ դասական ուղղագրությանն անվարժների համար։ ՃՃՃ

Դասական լեզուն քաղաքակրթական և քաղաքակրթակերտ իրողություն է։ Յուրաքանչյուր ազգային կամ կուռ կառուցվածքով մնայուն հանրություն, որն առարկայական նախադրյալների բերմամբ ունի ինքնուրույն քաղաքակրթություն դառնալու և հարատևելու ներուժ՝ լեզվի ընթացիկ հարափոփոխ վիճակի կողքին պետք ( Read more... )

Է որ ի վայր զջուրց ընթացից կնի ի ծով ի խոնարհ երագէ եւ է որ զհոսանաց ջուրց դէմ կալեալ՝ ի լերինս, թէպէտ եւ յոլովս սայթաքեալ, վերստին ի վեր ելանէ։

Դասական լեզուն քաղաքակրթական եւ քաղաքակրթակերտ իրողութիւն է։ Իւրաքանչիւր ազգային կամ կուռ կառուցուածքով մնայուն հանրութիւն, որն առարկայական նախադրեալների բերմամբ ունի ինքնուրոյն քաղաքակրթութիւն դառնալու եւ յարատեւելու ներուժ՝ լեզուի ընթացիկ յարափոփոխ վիճակի կողքին պէտք է ունենայ լեզուական այնպիսի վիճակ, որը թոյլ կը տայ սերնդէ սերունդ փոխանցել ( Read more... )

Постановления Верховного Совета Армянской ССР и Национального Совета Нагорного Карабаха о воссоединении Армянской ССР и Нагорного Карабаха

Основываясь на общечеловеческих Принципах самоопределения наций и отзываясь на законное стремление к воссоединению двух насильственно разделенных частей армянского народа, Верховный Совет Армянской ССР и ( Read more... )

( Բայց մենք անսասան վճռականությամբ և անդրդվելի սկզբունքայնությամբ Քարվաճառյան Հռչակագրի հիմնարար և անբեկանելի շրջանակային սկզբունքների գերակա տիրույթում պայքարելու և կանխելու ենք Հայաստանի ինքնիշխանությունը դույզն իսկ սահմանափակող, մեր հայրենատիրության ամբողջականության անվերապահ իրավունքը մերժող, Արցախի ազատագրված տարածքի մեկ մասնիկն անգամ հանձնող, հայոց լեզվի նախապատիվ անձեռնմխելի կարգավիճակը դավող և քաղաքացիների իրավահավասարությունը ոտնահարող յուրաքանչյուր ոտնձգության դեմ: )

INTRODUCTION TO PAHLAVI
BY
PRODS OKTOR SKJÆRVØ

http://www.rabbinics.org/pahlavi/Pahlavi_Primer_1_12x.pdf