Alumni admissions interview -- 2022 season

[angerona]

У меня с Dreamwidth и ЖЖ сложные отношения, которые я хотела описать как "чемодан без ручки, который и тащить тяжело, и бросить жалко", но поняла, что все ровно наоборот: бросить совсем не жалко -- я вообще не склонна к sunk cost fallacy --, а как раз наоборот тащить не тяжело -- во многом мне самой лучше, когда я пишу, и много всего хорошего

Comments

[valerois]

С калкулус вообще странно. Мы недавно говорили с учительницей математики нашего Додьки, попросили ее расписать всю цепочку классов нашего каунти. Так калкулус только в 11 классе и то простой! Ни А, ни В. Сказала что многие дети делают dual enrollment с community college и там все добирают. Мы с мужем головы почесали, "и зачем тогда он берет свою Honors Math если к 11 классу "будет как все"?" Дурдом.

И молодец, что дружелюбно проводишь интервью. Недавно наблюдала со стороны интервью в Дартмут. Гхм. У девочки чуть ли не истерика была, настолько грубый и надменный был интервьюер.

[angerona]

калькулус в 11м - это далеко не "как все". Мне как раз хорошо эти интервью голову прочищают о том, что такое "как все", а что такое совсем нет. А то как посмотришь вокруг на детей друзей, так начинает казаться, что "а, это у всех так". Но нет

[angerona]

оно в теории есть, конечно, и community colleges детей из HS берут (и даже UMass разрешает брать классы). Просто чтоб школа засчитала - здесь это редко. А в CA и NJ, школы запросто эти классы засчитывают в graduation requirements.

[rempel]

Интересно про нон-профиты.
У меня у знакомой дочка умненькая и талантливая, и хочет в топ-колледж. Ее мама последние три года развивает для нее нонпрофит - кормить бездомных. Не то что девочке это не надо, она с удовольствием с и эмпатией делает некоторые вещи. Но там куча бумажной и организационной работы, это все мама. Точнее, 3 мамы: сама девочка директор, а ее три одноклассницы тоже в Board.

[angerona]

ну вот наши с вами дети работают в нонфпрофите, хоть пока и не зарегистрированном (это моя вина).

Мальчик из супер-пупер частной Калифорнийской школы мне сказал, что он тоже организовал кампанию, чтоб кормить бездомных. не формальный нонпрофит, но мол делают. Как? Он инвестировал свои деньги и деньги друзей, и выручку они отдают в food bank. Я спросила, где он деньги заработал на изначальное вложение. Смеется. "щедрые родственники на дни рождения дарили." Спросила, как он инвестирует - в его возрасте даже аккаунт самому не открыть. Сказал, что использовал ETrade аккаунт папы.

Но у меня здесь есть один знакомый ребенок, который таки полностью сам организовал нонпрофит - от бумажной волокиты, до, собственно, довольно ощутимой работы и маркетинга. Сам нанимает себе помощников и общается с разными организациями и сам делает и сам очень болеет за этот нонпрофит.

[rempel]

я понимаю, что разные есть.
Меня зацепило "теперь у всех есть нонпрофиты" - как раньше "те, кто к нами идут, все круглые отличники, этим ты нас не удивишь". Потом все стали брать по 4 AP класса, потом все стали еще и выдающимися спортсменами. Теперь в дополнение у всех нонпрофиты. Т.е. это такое обязательное портфолио, чтобы остаться на плаву.

[angerona]

Так я о чем и говорю: что пока что мне не кажется, что нонпрофиты у всех. Но может у всех поступивших? Все-таки поступают таки только отличники.

На самом деле я как раз и говорю, что не особенно что-то изменилось. И раньше нужны были хорошие оценки и сильные классы и волюнтиринг (просто тогда это называлось volunteering, а сейчас многие это называют "у меня свой нонпрофит" - вот как Игорь написал). И спорт и раньше нужен или ненужен был, так и сейчас. Роль спорта немного или сильно преувеличена, разве что подаешь на спортивную команду - и тогда важен уровень, конечно, но тут уже вопрос не того, что напишешь, а как тренер тебя осудит на отборе.

[elka_palka]

Когда читаю такие посты, понимаю, что ничего не понимаю в местной системе :) старший у меня вообще виртуально заканчивал без всяких AP и поступил в свой BYU. А младший, хоть и светлая голова реально, но прям совсем не перетруждается и мои попытки дать что-то дополнительно приводили к скандалам. Он идет на один класс вперед по математике, но чисто потому что школа предложила.
Можно ли поступить без всяких этих AP в какой-нибудь средний колледж?

[angerona]

можно, конечно :).
Я пишу в основном про топовые колледжи. Не факт, кстати, что они всем нужны (или стоят своих денег).

Хотя сейчас и в среднии (что считать средним, тоже еще вопрос) подают гораздо больше. То есть студенты в среднем подают в гораздо больше колледжей, чем раньше.

[elka_palka]

Если что, пойдет через коммьюнити колледж, когда я жила в Силиконовой, там куча народу через программу в де Анзе проходили.

[angerona]

я раньше именно так и думала, особенно учитывая мой опыт в CC. Но вот сейчас Гоша берет класс в CC, и это ужасное мучение. Не content, а обучение (то есть его отсутствие), ужасные домашние задания, и то что даже их нельзя сделать, потому что система постоянно отключает онлайн платформу. Ну и то, что профессор никак не отзывается и ничего не обьясняет. у него вообще класс реально без единой лекции. Профессор каждую неделю посылает ссылки на random ресурсы онлайн, и все.

[logofilka]

Моя старшая AP Calculus BC брала в 10-м классе, в 11-м - статистику. И ей из колледжей постоянно шлют приглашения поступать на что-то инженерное, иногда прямо с текстом «у нас только 30% девочек, Вы прямо очень сильно welcome to apply»

[angerona]

Сейчас посмотрела, даже в Калтеке 45% девочек. Так что не уверена, где 30%. Может конкретно на каких-то инженерных программах?

Рассылки из колледжей идут сразу как только написал хоть один AP экзамен или SAT. И конечно все welcome to apply :). Им всем хочется побольше applicants.

При этом AP Calc BC в 10м классе - конечно достижение и необычно. Молодец дочка!

Гоша сейчас тоже берет статистику.

[logofilka]

У нас школа с подходом «чем больше АР - тем лучше». Так что тут вполне закономерная траектория. В среднем, выпускник этой школы сдаёт восемь АР (у нас больше будет). И это у моей standard track. У младшей accelerated, для неё AP Calculus BC в девятом классе.

[angerona]

It's not a numbers game, either. I mean if there are classes that she wants to take that get her to more than 8 APs, that's great. But it's not like at that point the number itself will make much of a difference.

[mik_anna]

в нашей (ньютонской) школе брать АР очень сложно, почти невозможно. школа просто не дает

[angerona]

мне очень интересно, сколько с вашей школы пошли в этом году в HPYSM (Harvard, Princeton, Yale, Stanford, MIT). Особенно в MIT. Вы можете по Naviance посмотреть, если у вас Naviance система?

Я слышала про Ньютонские школы такое. И в Лексингтоне тоже. Мне один из ребят, которых я интервьюировала, тоже говорил, что у них в школе лимит на AP и сложно попасть, потому что мест мало, а желающих много, хоть школа и супер-супер считается. А в соседних городах - бери сколько хочешь.

Про калкулус вообще странно. У нас в школе тоже 500 сениорс, и два AP Calc BC класса (есть еще и AP Calc AB и просто H Calc). В AP Calc классах в этом году аншлаг. В каждом из двух AP Calc BC - больше 40ка студентов. Причем в дочкином классе вообще большинство Juniors, Sophomores, и даже Freshmen несколько. А еще два года назад мне их учитель математики говорил, что за 15 лет работы, не видел ни одного Freshman в AP Calc BC.

[mik_anna]

извиняюсь- я не знаю что такое Naviance. у нас только софомор сейчас, потому мы толком ничего не знаем. про одну из Ньютонских сказали что в прошлом году 8 человек попали в Гарвард и это обычно так. про МИТ не знаю.

у нас на начало года был тоже аншлаг в Калкулус ВС, изначально было 3 класса. но не тянут- половина дропнулись. у дочери класс начинал с 21 студентом (из них 2 джуниора и одн софомор), сейчас осталось 12. дропнулись 9 сениоров. я так понимаю что те кто дропнулис пошли в калкулус АВ.

[angerona]

Naviance - это система вроде как "college research" - там заодно данные про детей из этой конкретной школе: кто поступил/не поступил с каким GPA и standardized test. Через эту систему потом у учителей и канслеров рекоммендации в колледж просят и подают.

У нас вроде вообще никто не дропнул этот класс ни у дочки ни у сына. Учитель очень хороший.