Проблемы инженерного (и не только) образования на периферии

[lionet]

Originally posted by corbeau_freux at Проблемы инженерного (и не только) образования на периферии
Ну, хорошо. Поговорим за образование.

Первая проблема, которую я вижу, проблема последних лет, это ЦУНАМИ - Ценные Указания НАшего МИнистерства. ВУЗы захлестнула волна бюрократии. Преподавателям некогда заниматься учебным процессом, некогда повышать квалификацию,

Comments

[zyxman]

Во всем виноват социализм. Ибо если уже поставили цель дать ВСЕМ какое-то высокое образование, то следовало хотя-бы установить реальные градации качества, чтобы бумажка не становилась просто бумажкой.
А если цель не опускать качество, так надо понимать что все 100% населения не могут быть хорошими специалистами, следовательно количество мест в ВУЗах необходимо существенно сокращать, соответственно сокращать и количество преподавателей, а оставшимся поднять зарплату.

[geekyfox]

Во времена (и в местах) моего студенчества (и преподавательства) социализм был точно не при чём: основная масса тех, кто "не могут быть хорошими специалистами" так или иначе тогда училась на платном отделении.

Я, правда, никогда не мог понять - ну что эти люди делают здесь? Ведь из них могли получиться неплохие пекари или крановщики, ну зачем им этот ВУЗ?

[zyxman]

Социализм был ни при чем в другой жизни - там где либеральная экономика и нулевые налоги.
А в нынешней ситуации в РФ, когда огромный процент денег НЕПОСРЕДСТВЕННО распределяется через госбюджет, есть самый что ни на есть настоящий социализм. При СССР людей (семей) которые САМИ, ЧЕСТНО заработали деньги уплачиваемые за ВУЗ, а не получили эти деньги от государства и не преступным путем, тем более было совершенно мизерное количество.

[geekyfox]

[geekyfox]

Мне думается, тут корневая причина в том, что из-за общего упадка промышленности, на периферии тупо мало интересной и сложной работы, для которой качественное высшее образование давало бы значительный leverage. А за неимением спроса и предложение подвисает в воздухе.

[zyxman]

В зависимости от того, как считать промышленность, может оказаться что упадка и нет совсем.

Проблемы инженерного (и не только) образования на пери

[livejournal]

User search_facility referenced to your post from Проблемы инженерного (и не только) образования на периферии saying: [...] Originally posted by at Проблемы инженерного (и не только) образования на периферии [...]

[raydac]

получается что хороший выход - закрыть очень большую часть вузов, что создаст конкуренцию и среди преподавателей и среди учащихся

[_slw]

и хорошо.
можно будет по дипломам проводить отрицательную дискриминацию

[raydac]

ну это тоже конкуренция, а то других решений из приведенного списка не видать

[ext_942024]

У меня всё закончилось пару месяцев назад, когда половина группы не могла сдать зачет. Мне начали объяснять, что так нельзя, поголовное финансирование, все должны сдать и всё в этом духе. Я сказал, что подписываться под их зачетами не собираюсь, мне дорога репутация. Решил, что бороться с этим сейчас у меня нет сил и времени. Думаю у тех людей уже стоят "мои" зачеты.

[masterit]

Ну, хотя бы закончилась вся эта история, которая вызывала у тебя столько тяжких мыслей..

[ext_942024]

А я еще вернусь в университет, возможно на другую более программерскую кафедру :)

[masterit]

Оо! Вот это очень рад слышать!!! Это нужно! :)