История из жизни.
Несколько очень милых женщин, предпринимательниц, прекрасных мам, сторонниц альтернативного государственному (в смысле неказённого, чтобы всё было "по домашнему") обучения своих детей-дошколят  собрались вместе, организовали родительское сообщество, некоммерческое, и построили небольшую сеть из частных детских садиков. Каждый ( Read more... )

Какой из двух подходов для вас ближе? Если есть желание, обоснуйте, почему (в этих роликах дети уже взрослые, а ниже в статье речь пойдёт о ранних этапах становления восприятия и предметного мышления ( Read more... )

Вспомнил, прочитав пост о статье http://wavegiude.livejournal.com/308051.html?view=7484243#t7484243, в которой возрождается излюбленная тема многих дискуссий, где искусственно задаётся некая "дилемма" между гипер- и гипоопекой: подтирать ли попу ( Read more... )

Уже не первый случай, когда на частную консультацию приводят (фактически приносят) почти шестилетнего ребёнка. Психологический возраст, по самым смелым подсчётам - не более года. Девочка ничего не говорит, моторика человеческая отсутствует, предметного мира в принципе не воспринимает. Любимые занятия дома: на руках у папы слушать книжечку, ( Read more... )

Воображение (определение)Способность на "материале" образов (и/или их частей), сформировавшихся на основе собственного жизненного опыта, путём их агглютинации ("склеивания"), гипо- и гиперболизации ("уменьшения" и "увеличения"), создавать новые образы ( Read more... )

Click to view

Такова сложившаяся на сегодняшний день ситуация. Сделал ролик ребёнок, искренне желающий помочь своим товарищам, другим ученикам, которые хотят нормально учиться, радовать своих родителей, но испытывают определённые трудности, пытаясь запомнить текст стихотворения наизусть. И этот ребёнок - один из тех, кому взрослые даже не потрудились объяснить, ( Read more... )

Мастер-класс ведет Степанова Валентина Васильевна (видео с сайта Росток54: http://rostok54.ru/forum/9-170-1)

Click to view

Это для детей первое занятие по ознакомлению с каллиграфическим написанием слов ( Read more... )

Педагоги исторически возникли в древней Греции. И они были рабами. Но им доверяли своих детей патриции, свободные граждане. Как же так? Неужели они тогда ещё не понимали, что раб может воспитать только раба? Понимали. И ещё как. Поэтому поступали предельно мудро и демократично - руки педагогов-рабов подрубали. И пусть даже раб, но лишённый ( Read more... )

Оригинал взят у gestia в Оборотная сторона раннего развития
Сегодня, как и 15 лет назад прогрессивные мамы озабочены тем, что ребенка надо развивать прямо таки с рождения. А как же! Ведь "после трех уже поздно". К услугам мам методики Глена Домана, Лены Даниловой (на основе того же Домана, дополненная и адаптированная к российским реалиям), Сессиль Лупан ( Read more... )

когда-то:
( Read more... )